北京鼎石國際學校課程體系

北京鼎石國際學校小學階段課程體系

北京鼎石國際學校小學課程借鑒了國際小學課程(IPC)框架，中融合了中西方教育理念和教學法的精粹，從智力、情感、社交三個方面悉心培養學生，實現學校的教學目標。

國際小學課程按照三個年齡段劃分為三個“階段課程"。第一階段的課程單元針對5-7歲的學生;第二階段針對7-9歲的學生;第三階段針對9-12歲的學生。每個課程單元都有一個讓兒童感興趣、并與兒童生活相關的主題。國際小學課程的單元是課程的核心部分，旨在把科學、體育、歷史、地理、社會學、國際問題、藝術、計算機和設計技術等結合在一起。通過國際小學課程的學習，學生的知識、技能和理解力會逐年提升。盡管鼎石采用的綜合教學法重視各學科之間的內在聯系，我們還要確保每個知識領域都能得到體現，從而在全球化背景下實現課程設置的整體性。

招生簡章：北京鼎石國際學校小學部招生簡章

北京鼎石國際學校初中階段課程體系

北京鼎石國際學校初中階段繼續實施中英雙語教學模式，讓學生真正熟練中英雙語并應用到生活、學習當中去。

北京鼎石國際學校初中課程包括：語言與文學(漢語和/或英語)、語言習得(漢語和/或英語)、個體與社會(“中國與世界”)、中國藝術(“中國與世界”)：中國表演藝術與中國視覺藝術、科學、數學、藝術(戲劇 、音樂、 視覺藝術)、設計、體育和健康教育。

招生簡章：北京鼎石國際學校初中部招生簡章

北京鼎石國際學校高中階段課程體系

北京鼎石國際學校高中階段以全球認可度最高的IB課程體系為主，通過理論和實踐相結合的學習方式，培養學生在批判性思考和研究能力上的基本技能。每年，所有學生都必須參加露營與體驗式學習之旅。這些體驗使他們有機會將課堂所學與個人發展建立聯系，并進一步拓展。

高中階段課程設置：

高一年級課程：漢語語言與文學、英語語言與文學、個體與社會(“中國與世界”)、語言習得(英文或中文)、人文與社會科學、科學、數學、藝術(戲劇、舞蹈、音樂與視覺藝術)、體育和健康教育、設計技術、“中國主線”課程：中國文明史，以及一項選修課程(中國視覺藝術、中國舞蹈、中國音樂、武術)

十一、十二年級：大學預科文憑項目

此外，學生還要撰寫一篇專題論文(EE)，4000個單詞(漢字字數稍多一些)的論文，以及在各自擅長的領域中完成一項合作項目與若干個人目標。

招生簡章：北京鼎石國際學校高中部招生簡章