天津武清區國際學校上課模式有哪些特點？

　　天津武清區國際學校以12年一貫制國際學校為主，學校在小學部和中學部采用不同的上課模式，小學部一般采用中外雙班主任制度，中學部上課采用走班制、導師制，這也是武清區國際學校在上課模式上不同于公立學校的最大特點。

　　天津武清區國際學校小學部上課模式

　　因為是雙班主制度，加上小班制，每班20人左右，每位學生都能受到班主任和授課老師的關注，并針對學生的接受課程的層次，進行分層教學，讓不同進度的學生有機會趕上進度，包括語言能力、學科成績。

　　在一些具有研究性學科教學中，天津武清區國際學校一般會采用探究式教學，讓學生主動去發現和解決問題，讓課程充滿趣味性，同時也能引導孩子們的興趣和創造力。

　　天津武清區國際學校中學部上課模式

　　中學部包括初中和高中，這個這個階段的學生，天津武清區國際學校一般采用小班、走班制授課，每人一個課程表，沒有固定班級，類似與大學階段的公開課，同時各個學科的分層教學更明顯，學生需要什么課程就安排什么課程，有助于揚長補短。因為班級不固定，所以采用導師制，每位老師只負責5~7個人，并且注重階段性總結上課中遇到的問題，然后針對這個問題怎么解決，每一位學生的學習成長需求都能被重視。

　　導師制同時也有利于升學規劃的進行，學校升學指導老師會根據學生的成績、特長、專業方向，給出更精準的升學方案，確保每一位學生都能申請到理想中的大學。

　　以上就是天津武清區國際學校小學部和中學部上課模式和特點，由此可見，國際學校在上課上更自由，更能體現學生為主的教育理念，同時也更注重學生自省、自我表達、自主解決問題能力的培養，這也是很多家庭選擇送孩子讀國際學校的主要原因之一。

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