關乎職業教育發展的十大政策

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近年來國家對職業教育的重視不斷增加，國家出臺了一系列政策和舉措，提升職業教育的地位和質量，同時職業學校的建設和改革也得到了大力支持。

職業教育十大利好政策

教育部支持技師學院納入高等學校序列

教育部公布了《關于政協第十三屆全國委員會第四次會議第0302號（教育類037號）提案答復的函》，對政協委員《關于加快解決技師學院納入高等學校序列的提案》進行了答復。其中提到：教育部將指導支持技師學院納入高等學校序列。

教育部：“職教高考”將成為高職招生主渠道

教育部舉行新聞發布會。會議指出，將推動職業本科教育穩中有進，推進中職學校、技工學校、技師學院多樣化發展，使“職教高考”成為高職招生主渠道。讓職業教育“有學頭、有盼頭、有奔頭”，引導學生家長理性選擇。

《中華人民共和國職業教育法》首次修訂

全國人民代表大會常務委員會第三十四次會議通過《中華人民共和國職業教育法》修。這是職業教育法制定近26年來的首次修訂，新職業教育法共八章六十九條，明確職業教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型，著力提升職業教育認可度、深化產教融合、校企合作，完善職業教育保障制度和措施，更好推動職業教育高質量發展。

教育部等五部門實施職業教育現場工程師專項培養計劃

教育部等五部門印發通知，決定聯合實施職業教育現場工程師專項培養計劃（以下簡稱“專項培養計劃”）。通知規劃，到2025年，累計不少于500所職業院校、1000家企業參加項目實施，累計培養不少于20萬名現場工程師。

職業本科教育招生規模不低于高等職業教育招生規模的10%

中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》（以下簡稱《意見》）在社會上引發熱議。

意見規劃到2035年，職業教育整體水平進入世界前列，技能型社會基本建成。技術技能人才社會地位大幅提升，鞏固職業教育類型定位。加快建立“職教高考”制度，完善“文化素質+職業技能”考試招生辦法。

保障職業院校畢業生參加事業單位公開招聘的合法權益和平等競爭機會

人社部發布關于職業院校畢業生參加事業單位公開招聘有關問題的通知。

《通知》中明確指出，事業單位公開招聘要樹立正確的選人用人理念，破除唯名校、唯學歷的用人導向，建立以品德和能力為導向、以崗位需求為目標的人才使用機制。要合理制定公開招聘資格條件要求，不得將畢業院校、國（境）外學習經歷、學習方式作為限制性條件，切實維護、保障職業院校畢業生參加事業單位公開招聘的合法權益和平等競爭機會。

教育部發布新版《職業教育專業簡介》

教育部發布新版《職業教育專業簡介》。新版《簡介》全面貫徹新發展理念，服務產業轉型升級需要，展現職業教育專業升級與數字化改造的最新成果，覆蓋新版專業目錄全部19個專業大類、97個專業類的1349個專業。其中，中等職業教育358個，高等職業教育�？�744個，高等職業教育本科247個。

中辦國辦印發《關于加強新時代高技能人才隊伍建設的意見》

中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于加強新時代高技能人才隊伍建設的意見》，并發出通知，要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。

技能人才是支撐中國制造、中國創造的重要力量。加強高級工以上的高技能人才隊伍建設，對鞏固和發展工人階級先進性，增強國家核心競爭力和科技創新能力，緩解就業結構性矛盾，推動高質量發展具有重要意義。

黨的二十大報告為職業教育高質量發展舉旗定向

中國共產黨第二十次全國代表大會在北京隆重開幕，二十大報告再次明確了職業教育的重要地位和產教融合這一職業教育辦學模式的重要作用。報告中提到要“辦好人民滿意的教育，統籌職業教育、高等教育、繼續教育協同創新，推進職普融通、產教融合、科教融匯，優化職業教育類型定位”，并把大國工匠和高技能人才納入國家戰略人才力量，進一步為職業教育發展指明了前進方向，繪就了美好藍圖。

教育部：進一步擴大職業本科教育

教育部舉行新聞發布會，介紹關于推動現代職業教育高質量發展的相關情況。會上，教育部職業教育與成人教育司司長陳子季表示，要推動職業本科教育穩中有進，力爭讓更多的職業學校畢業生接受高質量的職業本科教育。

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