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在職研究生現在成為很大一部分在職人員成功獲得碩士學位證書和學歷證書的最有效途徑。當然,對于第一次接觸在職研究生的在職人員來說,報考條件、考試科目及考試形式等都是他們要了解清楚的。那么在職研究生教育學專業答題技巧有哪些?
在職研究生教育學專業答題技巧有哪些?
在職研究生教育學專業試題特點是題量大,知識點多,因此在職人員需要掌握一定的答題技巧,關于答題技巧,不同類型的題目有不同的要求。但是無論對待何種題型,答題時都要盡量運用教育理論術語及其表達方。
1、單項選擇題
這類題屬于客觀試題,是試卷中的必考題型,具有概念性、科學性、一定的靈活性等特點。這類試題一般知識覆蓋面廣、迷惑性強,表面看似容易,但若不注意審題,特別易失分。要注意選準答案,并確保答案的唯一性,不要同時選擇兩個以上的答案,也不要出現所有小題全選同一字母的現象。在答案都比較模糊的情況下,要選最貼近的一個,不可亂選。
2、辨析題
這類題顧名思義就是不僅要對題目的正誤進行判斷,還要給出理由并加以分析。這是近幾年出現的新題型,此類題目的中心話題多是考試大綱所涉獵知識的重點、難點或容易發生歧義的問題,其觀點正誤混雜,考生解答時往往容易“顧此失彼”,這類試題的出現有助于克服考生在學習中的死記硬背現象,突出了對考生理解能力、分析能力的考查,但同時也增加了試題的難度。答題時要先明確判定“對”(正確)或者“錯”(錯誤),然后再進行分析。由于題目本身多為判斷句,所以分析時,一般應先圍繞前半句解析,然后再圍繞后半句解析,最后作出結論。
3、簡答題
此類題主要考查學生對基礎知識和基本理論的掌握情況。雖為簡答,但作為研究生考試,也要適當展開,最好按照平時答論述題的方式回答。條目要清晰、要點要準確,不過,圍繞要點所作的解說,可以相對自由和隨意一些。
4、分析論述題
此類題目主要考查學生分析和解決問題的能力,這類題目出得比較靈活,也不限于書本知識,相對而言,答案也不十分標準。答題時不僅要思路明晰,而且要全面展開,先把理論講清楚后,再聯系實際作相應的陳述。若給出一定的文本材料,應注意分析文本,盡量順應給定文本的表達方式和風格,并適當引用文本中的語言作答。做分析論述題目,要能顯示自己扎實的理論修養和相對獨特的個人觀點,一般在字數上答得越多越好,至少不能少于一頁答題紙。
做題的順序并不固定,主要是符合自己的習慣,只要能夠保證按照這種習慣來做,在三小時內可以答完全部試題就行。如果偶爾遇到不太熟悉的題目,那也應是大綱里的內容,冷靜思考一下就可以解答了。即使有不會的題目也要作答,千萬別空著不寫,而且要盡量借此顯示自己的知識面和知識積累程度。但無論如何,不能出現漏題現象。
5、關于時間分配問題
總體原則是基本按分值分配時間。雖然考試時間達三小時,但由于要寫的東西特多,時間還是相對緊張的,所以速度是重要的。做45個單項選擇題時盡量節省時間,一般不要超過35分鐘,若30分鐘完成則更好;3道辨析題對于多數考生來說比較難,應有一定的審題、思考和判斷時間,可在20~25分鐘內完成;6道簡答題因為要當論述題來答,篇幅不能太短,一般需55~60分鐘搞定;3個分析論述題可能要占據稍微多一點的時間,因為它分量比較重,而且對給出的材料進行閱讀和分析,所有希望考生能夠達到1個小時左右,若能給70分鐘則更為理想;最后要留出3~5分鐘時間,檢查考號、姓名是否已填寫完整,題號對應是否正確,卷面是否有錯別字等。
三小時對于沒有系統復習的考生來說是不短的,但對有復習充分又有解題思路的考生來說,是比較富裕的,還有檢查的時間。當然還有對卷面的要求,所以在答題的過程中應注意下列幾點:寫清題號,對應答題;要點明確,陳述具體;書寫工整,卷面整潔。一般要先總體概括、再分析要點(在要點之后做詳細陳述),再簡短總結。
什么是教育碩士?
一、為貫徹落實《中國教育改革和發展綱要》,加快基礎教育師資和管理隊伍的建設,提高基礎教育教師和管理人員的素質,促進我國基礎教育教學及其管理水平的提高,特設置教育碩士專業學位。
二、教育碩士專業學位是具有特定教育職業背景的專業性學位,主要培養面向基礎教育教學及其管理工作需要的高層次人才。它與現行的教育學碩士在學位上處于同一層次,但規格不同,各有側重。
該學位獲得者應具有良好的職業道德,要掌握某門學科堅實的基礎理論和系統的專門知識,同時還要懂得現代教育的基本理論和學科教學或教育管理的理論及方法;具有運用所學理論和方法解決學科教學或管理實踐中實際問題的能力;能比較熟練地閱讀本專業的外文資料。
教育碩士和教育學碩士考試科目一樣嗎?
教育學碩士公共課考察的是思想政治理論和英語一,專業課一套試卷只考一門專業課。考察311《教育學專業基礎綜合》,滿分300分,考試時間3個小時,全國統考。教育碩士的英語大多考察英語二,專業課分為兩門,一門是333《教育綜合》,國家給定考試大綱,各學校自主命題,滿分150分,考試時間3個小時;另一門考察的是相關的專業課內容,比如學科教學(語文)考察的是語文教學法或者語文基礎知識綜合,教育管理考察的是教育管理學專業課,滿分150分,考試時間3個小時。
教育碩士都有哪些專業?
目前,我國的教育碩士專業碩士已經涵蓋了教育學的很多領域,據海天考研官方網站統計,大家可以報考的有:045101教育管理 045102學科教學(思政)045103學科教學(語文)045104學科教學(數學)045105學科教學(物理)045106學科教學(化學)045107學科教學(生物)045108學科教學(英語)045109學科教學(歷史)045110學科教學(地理)045111學科教學(音樂)045112學科教學(體育)045113學科教學(美術)045114現代教育技術 045115小學教育 045116心理健康教育 045117科學與技術教育 045118學前教育 045119特殊教育。因此,不管是學科教學的還是其他教育學的專業都可以找到適合自己的專業碩士。
總結
簡而言之,專業學位的教育碩士和學術型的傳統的教育學碩士是不一樣的,后者側重理論研究,例如教育學原理、中國教育史、外國教育史等,前者注重實踐性和應用性。所以大家在選擇專業時應結合自身的需求,選擇最適合自己的專業。
第一,報考教育學在職研究生確實沒有入學考試環節
我們這次報考在職研的話,這種學術型碩士學位所對應的研究生招生專業,確實是沒有入學考試環節的,因為大家這次要進行的是同等學力申碩,這種報考方式與報考全日制研究生的流程不同,是先學習再考試的。一般來說,我們可以直接進行跨專業的報考,也不需要參加專業課方面的加試,只要有大專及以上的學歷水平就能被直接錄取了,學習完課程以后,申請碩士學位才需要參加對應的各項考試考核。
學費:38000.00元
學制:2年
招生條件、學費學制等信息點擊>>>2024年中國人民大學營銷管理學方向在職課程培訓班招生簡章
學費:27800.00元
學制:2年
招生條件、學費學制等信息點擊>>>2024年山西師范大學教育學在職研究生招生簡章
學費:60000.00元
學制:3年
招生條件、學費學制等信息點擊>>>2024年南京信息工程大學教育在職研究生招生簡章
學費:108000.00元
學制:1年
招生條件、學費學制等信息點擊>>>2024年印度尼西亞伽內什教育大學社會科學教育專業國際碩士招生簡章
進行這種同等學力申碩的話,與報考全日制研究生不同,畢業后是單證,也就是說只有碩士學位文憑,因此大家要看自己的情況和對于證書的需求來進行選擇。
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